2002年,为了提高中医学术研究水平、加强学生素质教育和实践创新能力培养,学校以学科建设为契机,对基础学科原有实验室按功能进行了重组、整合,组建了集教学、科研及新药开发于一体的中医基础研究实验室,任命张…详细>>